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lunes, 7 de mayo de 2012

8. Conclusión.

           Con este marco de trabajo se ha pretendido implicar al alumno en su propio proceso de aprendizaje, haciendo a éste partícipe en diversas actividades.

          Para comenzar con esta intervención se expone una introducción teórica sobre qué son las drogas, qué tipos hay, consecuencias de las mismas, formas de consumo... A continuación se plantean una serie de actividades para concienciar, fomentar la investigación, conocer los efectos en el cerebro, entre otras.
Con ésto pretendemos realizar una prevención primaria con el objetivo de informar a la población no consumidora y evitar riesgos.

          Se pretende que el alumno tenga información sobre las drogas, para que en un futuro pueda tomar la mejor decisión.




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